Projekt: "Mein Körper gehört mir!"
Das theaterpädagogische Projekt "Mein Körper gehört mir" findet - Dank der großzügigen finanziellen Unterstützung durch den Lions Club Südliche Bergstraße - alle zwei Jahre an unserer Schule in den Klassenstufen 3 und 4 statt, so dass jedes Kind einmal während seiner Schillerschulzeit daran teilnimmt. Es geht dabei um die Prävention sexuellen Missbrauchs.
Im Februar/März 2010 findet das Projekt mittlerweile zum vierten Mal statt. Dazu gab es am 9. Februar 2010 in der Aula wieder eine Sichtungsveranstaltung für alle Eltern, um ihnen die Inhalte vorzustellen. [Download Elternbrief 01/2010]

Wie schon im Frühjahr 2004 und 2006 und 2008 führte die Schiller-Grundschule auch 2010
das Projekt "Mein Körper gehört mir" durch. An diesem Programm nahmen wieder alle Schülerinnen und
Schüler der 3. und 4. Klassen im Rahmen des Unterrichts am Vormittag im jeweiligen Klassenverband teil.
An drei Schultagen, im Abstand von je einer Woche, konnten die Schüler/innen mit den Darstellern der
"Theaterpädagogischen Werkstatt" Osnabrück die Fähigkeit entwickeln, sich gegen Missbrauch zu
wehren.
Dabei wurde ausdrücklich vermieden, den Kindern Angst oder Misstrauen zu vermitteln.
Träger dieses Projekts ist der Förderverein der Schillerschule e.V., unterstützt
durch den Lions Club Südliche Bergstraße.
Tabea und Thomas von der "theaterpädagogischen Werkstatt" in Aktion (2008):
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"Mein Körper der, gehört mir allein -
du bestimmst über deinen und ich über meinen - Oh Yeah!!!"
Das ist der Refrain des "Körpersongs", von welchem Stefanie und Thomas
den Schülern und Schülerinnen jede Woche eine neue Strophe und die dazu
passenden Bewegungen "mit- und beibrachten"
und das die Kinder ganz schnell lernten und mit großer Begeisterung sangen:
Im Unterricht wird das Projekt ebenfalls aufgegriffen und in vielfältiger Weise vertieft.
Die Klasse 4a schrieb zum Beispiel die Theaterszenen, welche uns Stefanie und Thomas gezeigt hatten,
in Gruppen auf, übte sie ein und spielte diese dann der Klasse vor:
1. Szene: Der Exhibitionist (Malin, Jonas, Leon, Berkay)
Die Geschichte spielt in der Nähe eines Schulhofes.
Ein Mädchen spielte im Schulhof mit anderen Kindern mit einem Ball.
Auf einmal flog der Ball durch die Luft und traf ein Auto.
Das Mädchen wollte den Ball wieder holen, aber der Mann der im Auto saß, rief: „Komm mal her, Kleine!“
Da zeigte der Mann dem Mädchen seinen Penis. Das Mädchen erschrak und lief zum Hausmeister.
Dieser sagte zuerst, dass er keine Zeit hätte, weil er eine Wasserleitung reparieren musste.
Dann kam er aber auch. Das Mädchen erzählte ihm alles und sagte auch,
dass das Auto von dem Mann 4 Räder hatte.
Zum Schluss sagte der Hausmeister: „Wir gehen gleich zur Polizei…“.
2. Szene: Chat-Geschichte (Svenja, Jannis, Eren, Valentina)
Lea hat einen neuen Freund im Internet gefunden. Sie ist ein Mädchen.
Jeden Tag nach den Hausaufgaben geht sie ins Internet und chattet mit ihrem neuen Freund Urs.
Urs hat vorgeschlagen, dass sie sich nach der Schule im Park treffen können.
Als Lea dort ankam, sah sie Urs noch nicht.
Sie rief nach ihm, doch er kam nicht. Sie hörte nur eine Stimme, die sagte: „Ich bin im Gebüsch.“
Dann ist sie hinter den Busch gegangen. Dort war ein Mann, der ihr den Mund zu gehalten hat.
An dieser Stelle hört die Geschichte auf. Wir wissen nicht wie es weiter geht.
Lea könnte bei dieser Geschichte auch sexuell missbraucht werden.
Falls das passiert, ist nur der Mann Schuld, weil er der Täter ist!
3. Szene: Nachbar (Laura, Cihad, Pema, Thomas und Robin)
In dieser Szene geht es um ein Mädchen, das seinen neuen Nachbarn kennenlernt.
In dem Gespräch stellt sich heraus, dass er eine Tochter hat, die gerne Musik von Hanna Montana hört.
Also hat der neue Nachbar sie zu sich eingeladen und gefragt, ob ihr Vater eine Schoki schlürfen will.
Das Mädchen hat ihren Vater gefragt, ob er mit ihrem neuen Nachbarn eine Schoki schlürfen möchte.
Der Vater ließ sich überreden und sie gingen zu ihm rüber.
1.Szene: Der Exhibitionist (eigene Version von Cedric, Luca, Adrian und Taha)
An einem schönen Schultag hat Alex in der Pause mit seinem Ball gespielt.
Der Ball flog über den Zaun und prallte an ein Auto. Alex wollte den Ball holen.
Als er schon fast wieder am Zaun war rief der Mann im Auto ihn zurück.
Als Alex den Mann anstarte riss der Mann die Hose auf,
da sah Alex den Penis des Mannes. Alex schrie :“Neeeiiinnn.“
Dann rannte er zum Hausmeister. Der Hausmeister beruhigte Alex.
Nach dem er sich beruhigte hatte, erzählte er dem Hausmeister die ganze Geschichte.
2. Szene (2. Version): Chat-Geschichte (David, Violetta, Jan, Elias)
Steffi saß nach den Hausaufgaben an ihrem Computer und chattete mit Urs.
Sie schrieben sich Nachrichten über den Hund von Urs, Benni.
Dann machte Urs den Vorschlag sich mit Steffi und Benni nach der Schule im Park zu treffen.
Steffi war mit dem Vorschlag einverstanden und ging am nächsten Tag in den Park.
Doch da erwartete sie eine große Überraschung. Sie suchte Urs und Benni, aber fand sie nicht.
Auf einmal hörte sie Urs rufen: „Hier! Benni hat sich mit der Leine im Gebüsch verfangen.
Als sie näher kam, sah sie, dass Urs ein erwachsener Mann ist und er packte sie und schleppte sie davon."







Unter anderem lernten wir bei diesem Projekt die "drei Fragen für Fremde" kennen.
In Situationen, in welchen uns eine fremde Person bittet mit zu kommen oder etwas für sie zu tun,
können uns diese Fragen helfen, die richtige Entscheidung zu treffen.
1. Habe ich ein Ja- oder Nein-Gefühl?
2. Weiß ein vertraute, erwachsene Person wo ich bin?
Bekomme ich Hilfe, wenn ich Hilfe brauche?
Wenn ich eine der drei Fragen mit Nein beantworte,
muss ich auch:
sagen!!!!!
Dazu stellt die Klasse 4a ein Puzzle her.
Ein Puzzleteil könnt ihr hier schon sehen.


Bald ist das Klassenpuzzle fertig. Ihr könnt es euch dann in der Aula anschauen!
Im Jahr 2008 gestaltete die Klasse 4d Plakate
zu den 3 Fragen für Fremde:



